很榮幸在加(jia)入邦林大家庭五(wu)個月后，參與了公司給予的培(pei)訓--生命密碼的解(jie)析(xi)（又稱數字心(xin)理(li)學(xue)）。
通過這次(ci)培訓(xun)我(wo)才發現原(yuan)來我(wo)們(men)每(mei)個人是(shi)帶著(zhu)“摩斯密碼”來到這個世界的！有些人活出了他的密碼天性，人生就很幸福；有的人如果活得跟自己的密碼天性相反，就比較的痛苦和疲憊！通過數字看見一個人的內心世界及未來，讓我們(men)既能揚長(chang)避短，又能更(geng)好地(di)去理(li)解別人。其(qi)實生活和工作的諸多不幸，并不是(shi)因為不愛，而是(shi)因為不懂和不了解！
數(shu)字1，所有數字的領導者、起始數， 1號人的生活方式非常的獨立，很多事情都是自己處理，總認為自己的決定是對的，要的是“我覺得”不要“你覺得”，很少考慮對方的感受，總是要對方遷就她，包容她，其實那是因為她認為是自己該做的，是愛你的表現方式，在愛情里無論男人或女人，都有自己對愛的表達方式，如果不了解對方，可能會因為主觀的自我判斷喪失一段對的感情。
1同時代表著務實，簡單直接，鐘繕夤老師說(shuo)(shuo)她就特別喜歡用(yong)1多(duo)的(de)員工，因為1多(duo)的(de)人(ren)一個(ge)人(ren)能干幾個(ge)人(ren)的(de)活，同時必須把你的(de)想法用(yong)他的(de)嘴巴讓他說(shuo)(shuo)出來，讓他以(yi)為這是其他的(de)想法，他會比誰都跑得快。
2號人--黏人的“小(xiao)妖精”，尤其(qi)是兩千(qian)年之(zhi)后(hou)出(chu)生(sheng)的孩(hai)子，2相對來說會比較(jiao)多。2號人最(zui)需(xu)要的就(jiu)是陪伴。如何讓她感(gan)受(shou)到你的愛呢(ni)？我們(men)要學會傾聽、陪伴，讓她感受到那份(fen)被愛(ai)的滿足感。很多時候我(wo)們覺得我(wo)們很愛(ai)孩子，其實不是這(zhe)樣(yang)，你(ni)給(gei)的(de)未必是她想要(yao)的(de)。就好像一(yi)只(zhi)貓，特別愛一(yi)只(zhi)兔(tu)子(zi)。它(ta)每天把自(zi)己(ji)最愛吃的(de)魚(yu)剩下了送(song)給兔(tu)子(zi)，兔(tu)子(zi)每天看到(dao)貓送(song)來的(de)魚(yu)，想死(si)的(de)心(xin)都有，心(xin)里在呼喊：啥時給我胡蘿卜啊！我自己(ji)就(jiu)是個典型2號人，每天睡覺前的第一件事喜歡和老公聊今天的所見所聞，一直喋喋不休。老公都笑我(wo)是個(ge)話嘮，當哪天我(wo)跟他說事情(qing)沒理(li)會時，就會掉眼淚，同(tong)時也是個(ge)愛(ai)哭(ku)鬼。
3號人代表擁有行動力、激情、自(zi)信(xin)，創造力(li)(li)強(qiang)，銷售能力(li)(li)強(qiang)。性格的反面容易(yi)暴脾氣(qi)，愛面子、任(ren)性、沖(chong)動、渴望被關(guan)注。你(ni)身(shen)邊是否有這樣的(de)人？當(dang)你(ni)遇見這種人的(de)時(shi)候(hou)你(ni)該如(ru)何相處？
了解(jie)到數字心理學(xue)后，也(ye)能很好(hao)的運用到人力資源管(guan)理工作中，把合適的(de)(de)人放到合適的(de)(de)崗(gang)位。公司送我去參(can)加培訓(xun)，也是希望(wang)我們人力資源部(bu)能(neng)(neng)把每個邦林(lin)人的(de)才能(neng)(neng)真正發揮出(chu)來！人這輩子最(zui)痛苦的(de)就(jiu)是做(zuo)著自己不(bu)擅(shan)長不(bu)喜歡的(de)工(gong)作(zuo)。杭州邦林(lin)的(de)管理理念是給員(yuan)工(gong)賦能(neng)(neng)：讓所(suo)有(you)來邦林(lin)的(de)人，都能(neng)(neng)發揮他(ta)（她(ta)）最(zui)大的(de)價值，有(you)成就(jiu)感、獲得感，這樣才能(neng)(neng)真正實(shi)現公司倡導的(de)“物質精神雙富足的目標”！
你還(huan)想知道4、5、6、7、8、9的(de)(de)含義嗎(ma)？敬請(qing)期(qi)待！你(ni)的(de)(de)點贊就是我(wo)寫(xie)文章(zhang)的(de)(de)熱情哦！
